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基于课程思政建设的血液制品学教学实践探索

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在当前全面推进高校课程思政建设的背景下,血液制品学作为一门应用性较强的课程,充分挖掘其蕴含的丰富思政元素,能够在教学中发挥思想政治教育的作用。本文基于血液制品学的课程特点,探讨课程教学中思政案例的挖掘,并进行课程思政教学探索,以期为高校应用型人才培养提供支撑。

田存章、万嘉欣、贺新平、张维维、谭浩

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血液制品学 课程思政 应用型

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SQ2021YQJH14

2023

畅谈
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ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(21)
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