基于书院制改革的本科生导师制的创新与实践—

基于书院制改革的本科生导师制的创新与实践——以泰山科技学院为例

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中文摘要：本科生导师是本科教育的重要育人力量，也是本科生全面发展过程中的主要精神引领。基于教育改革大背景下，本科生导师制作为对学分制人才培养模式的补充和完善，应成为地方本科院校探索创新人才培养模式的突破口[1]。本文基于泰山科技学院书院制改革视域下导师制的形成与落地视角，围绕理念支撑、空间赋能、机制创新、实施成效四个维度全方位解读本科生导师制的创新与实践案例，以期为本科生导师制提供一定的借鉴。

作者：

马凯旋、刘睿智

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作者单位：

泰山科技学院

关键词：

书院制本科生导师制

基金：

202泰山科技学院教育教学改革研究项目

项目编号：

2022yb008

出版年：

2023

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ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(21)

参考文献量4