积极心理学视角下心理教育模式的革新探索

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中文摘要：传统心理教育模式存在依赖消极问题导向、忽视个体主观体验和缺乏实践应用等局限.在积极心理学视角下革新心理教育模式时,在教育目标的设定上,要强调个体整体发展、培养积极心理素养和提升个体自我意识.在教育内容的设计上,应着重关注学生积极情绪、积极关系及自我认知的培养.在教学方法方面,则要鼓励互动合作、注重情感关怀并组织实践活动.这种创新的心理教育模式,可以更好地培养学生的积极心态和心理素质,促进其全面发展.

作者：

李筱彤

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作者单位：

通化师范学院

关键词：

积极心理学视角心理教育模式革新

出版年：

2023

畅谈

四川党建期刊集团

畅谈

ISSN：1005-5061

年,卷(期)：2023.(22)

参考文献量4