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产教融合视阈下创新高职会计人才培养模式的思考

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随着经济全球化和科技革命的不断深入,会计领域也在不断发展和变革,高职会计人才培养也需要进行相应的改革和创新.产教融合作为一种新型的人才培养模式,将产业和教育紧密结合起来,可以有效地提高高职会计人才的实践能力和创新能力,更好地适应市场需求.本文将从产教融合的视角出发,探讨如何创新高职会计人才培养模式,以适应当前经济发展和行业变化的需求.

贾斌

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郑州财税金融职业学院

产教融合 高职会计 人才培养 模式创新

河南省社科联课题河南省人文社科项目郑州市教育局郑州地方高校教学改革与实践项目

SKL-2023-11422024-ZZJH-458ZZJG-B1062

2023

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ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(22)
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