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大学英语课程思政的必要性研究

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近年来,大学英语课程思政研究越发受到学界关注,通过各类课程实现对"人"的德育培养成为教师教学关注的重点.本文从"课程思政"的内涵及必要性出发,分析大学英语课程思政的可行性和现状,提出大学英语课程思政主要通过四个方面来进行具体实现,即教学目标三维化、教学内容多样化、教学手段现代化、教学评价层次化,提出大学英语课程思政的实现还需重点把握中国优秀传统文化内容的融入,从而使学生在学习英语语言的同时,注重英汉文化的对比,帮助学生学习英语语言、掌握英语语言技能、形成正确的三观、建立文化自信.

赵文静

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邵阳学院

大学英语 课程思政 必要性 中国文化

2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(公共英语项目)202湖南省社会科学成果评审委员会课题(一般自筹)

HNJG-2020-0840XSP22YBC400

2023

畅谈
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ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(22)
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