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高职院校课程思政建设研究

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高职课程中蕴含的思政元素是指在培养学生专业技能的同时,渗透思想政治教育的教育手段和方式.这种方式可以帮助高职学生在复杂的价值观中保持理性,并将工匠精神深刻融入课程中去.高职课程应注重培养学生的职业道德和职业操守.通过案例分析、讨论和实践活动,引导学生认识到专业技能的应用必须以社会责任和伦理为基础.课程设置的调整、教学方法的创新、实践活动的组织等.同时,高职学校还可以通过思政课程的整合、教师的培训和教育资源的共享等方式,进一步促进"课程思政"的有效实施,构建一个全面的课程思政教学体系可以深入挖掘课程背后的精神力量,并将其融入教学过程中.为高职学生提供全面发展和终身学习的支持,培养具有理论素养、社会实践和社会责任意识的祖国建设者.

刘乙桥

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吉林省经济管理干部学院

高职院校 课程思政 建设研究

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(22)
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