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基于任务的小组合作学习在合班教学中的应用——以语言表达课为例
基于任务的小组合作学习在合班教学中的应用——以语言表达课为例
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中文摘要：
随着教学的变革，高校的授课方式不断发生变化，合班教学成为常见形式，如何在学生基数大、学情复杂情况下，让课堂高效运转，保证课程质量，是教师需要考虑的问题。本文从基于任务的小组合作学习方式出发，以语言表达课为载体，探讨在合班教学中运用此方式的必要性及具体实施过程。
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作者：
张怡帆
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作者单位：
广东女子职业技术学院
关键词：
任务型教学法
小组合作学习
语言表达
高职教育
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(23)
参考文献量
3
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