国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
大班幼儿在建构区自主创新能力发展的策略研究
大班幼儿在建构区自主创新能力发展的策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
幼儿时期是个体发展最为关键的阶段之一，在这一时期幼儿的思维是非常灵活、开放和具有探索性质的。通过建构区活动可以帮助幼儿发现自己的兴趣和潜力所在，从小培养幼儿创新能力和创新思维，帮助幼儿养成积极主动思考、发现问题和独立思考寻找解决方案的习惯，培养幼儿开放、创造性的思维模式，促进幼儿自主创新能力的发展，对于幼儿的个人发展乃至国家的未来具有不可替代的重要作用。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
钱怡菁
展开 >
作者单位：
苏州市常熟市碧溪幼儿园
关键词：
大班幼儿
建构区
自主创新
出版年：
2023
畅谈
四川党建期刊集团
畅谈
ISSN：
1005-5061
年,卷(期)：
2023.
(23)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
