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传染病虚拟仿真实验教学课程的建设和实践

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目的:探讨虚拟仿真技术在传染病实验教学中的应用效果。方法:观察并比较福建医科大学临床医学院开展线上虚拟仿真实验教学前后 2016 级和 2017 级医学生的传染病实验教学效果。结果:2017 级学生的理论和实践成绩均明显优于 2016 级学生(P<0。05),见习合格率、优秀率和教学认同率均明显高于 2016 级学生(P<0。05)。结论:虚拟仿真技术能够全面提高传染病实验教学效果。

王香梅、马华皙

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福建医科大学孟超肝胆医院

传染病 实验教学 虚拟仿真技术 课程建设 教学实践

2023

畅谈
四川党建期刊集团

畅谈

ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(24)
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