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河南家庭子女教育状况研究——以开封市为例

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家庭教育是人生最早,最初接受的教育,是学校教育社会教育的基石。本文基于河南省开封市城市家庭和农村家庭目前的实际情况,通过文献研究、问卷调查、个人访谈等方法从城市家庭和农村家庭的教育方式,教育观念,教育支出情况,教育重视程度,以及农村教育中存在的问题进行分析讨论,并提出了一些相关的意见。提倡要重视家庭教育的战略地位和作用,使家庭与学校、社会相互融合、相互进步,组成强大的教育合力,形成系统性、完整性、一体化的协同育人体系。

崔金蕊、朱心宇、匡雨彤

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河南开封科技传媒学院

教育 观念 支出 重视程度

河南开封科技传媒学院 2023年度校级大学生创新性实验实践项目

KCCXSYLX-2023-054

2023

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ISSN:1005-5061
年,卷(期):2023.(24)
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