比较《史记》《汉书》,前贤成果虽夥,然,"就两书内涵的丰富而言",仍有发明.是所获诸例,全非二书相异,亦有《史记》内部存异而《汉书》因之同例.今校所示:史文兼存诸多杂糅、失序;战事相关之人,战功同时相冠,而冠时或是或非;校字疑误时,未必误,或灵活用语;异文之方位词存两言者,或非误;"叙语"与"话语"之异致使史文有差;史文"概称"言是者校之"详述"时或是或非;等等.盖读二书,疏证示例,辨史文裁接之式,知其之失,又知其失之所由,从一例并见诸类例,举此偶反,推正例、变例,就整体观部分,引《史》《汉》避以孤为证,其义可彰彰明矣.
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