国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中职数学信息化课堂教学设计——以《任意角的概念》为例
中职数学信息化课堂教学设计——以《任意角的概念》为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
众所周知,现在的教学课堂十分重视信息技术的应用,运用信息技术已经成为课堂教学的一种主要教学方法.特别是在中职数学课堂,大部分学生的数学基础薄弱,对数学学习不感兴趣,信息技术的应用可以使课堂教学更灵活、更生动,能更充分地发挥学生学习的主动性,优化数学课堂,提升教学效果.本文以《任意角的概念》这节中职数学内容为例,阐述信息技术如何在数学教学中发挥积极的作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
欧萍萍、黄家胜
展开 >
作者单位:
福建省湄洲湾职业技术学校
关键词:
信息化
数学
教学设计
任意角
出版年:
2017
创新时代
中国发明协会
创新时代
ISSN:
1674-6538
年,卷(期):
2017.
(11)
参考文献量
2