产业与科技论坛2022，Vol.21Issue(13) ：162-163.

高等数学课程全在线多元融合教学模式探索

丁丹 王晓娜 贾晶晶
产业与科技论坛2022，Vol.21Issue(13) ：162-163.
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高等数学课程全在线多元融合教学模式探索

丁丹 1王晓娜 1贾晶晶1
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作者信息

  • 1. 新乡医学院三全学院
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摘要

结合《高等数学》课程特点,融合"启发式教学"、"任务驱动教学"、"翻转课堂"等多种教学方式,以"互动和评价"为核心,构建"课前-课中-课后"三保险多元融合的在线教学模式,以期达到整合优质课程资源,提升学生自主学习能力的目的,为《高等数学》等数理类课程在线教学提供新的思路.

关键词

多元融合/在线教学/高等教育

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基金项目

河南省教育科学规划课题一般项目(2020)(2020YB0383)

出版年

2022
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-5641
参考文献量6
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