产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(1) ：139-141.

基于双线融合的《画法几何与阴影透视》教学模式探索

陈淼
产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(1) ：139-141.
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基于双线融合的《画法几何与阴影透视》教学模式探索

陈淼1
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作者信息

  • 1. 河南工业大学土木工程(建筑)学院
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摘要

本文基于《画法几何和阴影透视》课程的特点及现状、存在问题分析,在线上线下混合式教学的基础之上,对双线融合的教学模式进行探索.以学生为中心,充分调动学生学习的主动性与积极性,较好地掌握课程的基本知识、基本理论;优化学生的知识结构,有效提高学生解决复杂问题的综合能力.从而实现线上教学与线下教学的相互融合、相互促进、共同提高.

关键词

双线融合/教学模式/以学生为中心

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基金项目

河南工业大学土木工程(建筑)学院院级教改项目(2021GJYJTM13)

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-5641
参考文献量4
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