摘要
教育改革是教育事业科学发展的强大动力.新征程上,高职教育要更加主张发展和培养高素质技能型人才.遵循"以人为本"理念,注重把学生培养成为独特的、完整的、具有独立意义的人,使其在发展过程中,具有主观能动性、是学习的主体,具有发展的潜能.学生是整个教育活动中的主体,改变传统的教学模式,充分发挥学生在学习中的主体地位,实现"以学生为中心"的教育教学改革,是提高高职教学质量的重要途径.文章"以学生为中心"展开研究,分析高职课堂教学当中存在的问题并针对问题,提出教学改革实践路径.
基金项目
2022年度重庆社会科学基金(SSPMC22124)
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