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基于拉丁中文的国际汉语教学探索

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自古以来,互联互通就是人类最基本的社会活动,语言交流是人文交流的纽带.随着全球化进程的加速,汉语热的浪潮正在不断催促着对外汉语的教学改变.本文从文字的本质出发,介绍了拉丁中文的基本规则和国际汉语交互系统.汉字对于外国人来说较难辨别与学习,基于26个拉丁字母的拉丁中文是在现行拼音的基础上,通过对汉字全部文字信息解析,以字音为主、语法词性为辅、兼蓄其他使用特征,拉丁中文简单易记,比学习方块汉字快,用数理统计方法为汉字优化出一套完善的字母映射.国际汉语交互式教学系统提出了中文字母化解析教学法,将能推动汉语言走向世界.

李景雯、姚志豪、邓曼媛、徐楠烨、黄宏鹏、吴宾凤

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法语教学 国际汉语 交互式教学

2023年度大学生创新创业训练计划项目

C2301002702

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(2)
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