摘要
当代大学生在成长过程中虽然享受了较为优渥的物质生活,但是面对快节奏的社会生活与越来越激烈的就业竞争,大学生心理健康问题突出.高职院校特殊群体大学生由于各种校园事件产生的心理危机,给和谐校园建设带来了挑战.高职院校在培养现代职业技能人才的同时,要坚持"三全育人",关注学生的心理健康问题.本文主要阐述了"三全育人"对培养高职院校现代职业技能人才的积极意义,分析了高职院校大学生产生心理危机的原因和现有的心理危机预警及干预中存在的问题,并提出具体解决措施,希望能够为大学生心理健康教育提供参考.
基金项目
杨凌职业技术学院2022年度人文社会科学项目(SK22-14)
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