产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(3) :238-241.

基于数学建模竞赛的"四位一体"独立学院创新人才培养机制研究

范胜雪 韩腾跃 刘超
产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(3) :238-241.

基于数学建模竞赛的"四位一体"独立学院创新人才培养机制研究

范胜雪 1韩腾跃 1刘超1
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  • 1. 南京邮电大学通达学院
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摘要

数学建模竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途径,竞赛对培养学生的创新能力具有显著的促进作用.文章分析阐述了高校培养创新人才中数学建模竞赛起到了非常重要的作用,同时,研究了基于数学建模竞赛的独立学院教学活动、竞赛、科研、实践"四位一体"创新设计体系的建设情况,阐述了数学建模竞赛对创新人才培养的重要意义.研究实践证明,独立学院的数学建模竞赛在实践方面成效显著,有助于创新人才培养,具有一定的借鉴性.

关键词

四位一体/数学建模竞赛/人才培养

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基金项目

江苏高校哲学社会科学研究专题项目(2020SJB1235)

南京邮电大学通达学院教学改革研究项目(JG00417019)

南京邮电大学通达学院院级科研基金项目(XK004XZ18011)

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
参考文献量9
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