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朋辈教育视域下的高职院校学风建设研究

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高职院校的学风状况直接影响着人才培养的质量和水平,也关系到职业教育的长远发展,因此,加强学风建设和管理,创建优良学风环境,是每一位教育工作者的重要职责.本文从朋辈教育视域出发研究学风建设拓宽了高校建设的新思路与新角度,开展朋辈学业辅导是对大学生进行思想政治教育和学业引导的一次创新.一方面,通过朋辈教育帮扶有助于实现学生群体助人自助、双向受益的双赢局面.另一方面针对目前高职院校学风建设中出现的不良风气,将朋辈帮扶融入学风建设工作中,学生不仅是教师教学过程中的接受方,也可以是教学过程中的传授方,接收方和传授方同时作用从而提高学生自主学习的能力,真正地做到教学相长,从而有效改善高职院校学风建设.

成春燕

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南京铁道职业技术学院

朋辈教育 高职院校 学风建设

江苏省高校哲学社会科学基金项目

2019SJB219

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(3)
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