摘要
马克思主义经典原著对于高校思政课教学而言意义重大,必须将之融入其中.要根据活动目的、统编教材和学生实际,确定融入高校思政课教学的马克思主义经典原著具体篇目.要厘清马克思主义经典原著融入高校思政课教学的基本路径,重点在提升教师自身马克思主义理论功底、解决学生的阅读文本问题、结合现实问题布置阅读任务、丰富融入的方法手段等方面下功夫.要注重建立健全多维度效果考评体系,全面考查马克思主义经典原著融入高校思政课教学的实施成效.
基金项目
教育部高等学校思想政治理论课教师研究专项一般项目(2022)(22JDSZK054)
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