国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中华优秀传统文化融入大学生情商教育的价值与应用研究
中华优秀传统文化融入大学生情商教育的价值与应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
大学生情商培育是高校深化"三全育人"、全面推进人文素质教育的重要组成部分.深入挖掘中华优秀传统文化,做到文化自信,坚持古为今用,进一步完善中华优秀传统文化传承的教育体系,营造良好传播发展氛围,能为人才培育提供理论支持和精神支撑.目前,大学生情商素养普遍较好,具有良好的心理素质和道德修养,但也有部分大学生存在人际交往障碍、情绪管控能力较差、抗压抗挫折能力不强等问题.部分高校仍存在情商教育资源匮乏、大学生中华优秀传统文化意识薄弱等现象.因此,将中华优秀传统文化与大学生情商培养教育相融合,既能传承、弘扬中华优秀传统文化,也能进一步提升大学生情商素养,尤其是对大学生的人格塑造、责任担当、道德规范、决策能力、情绪管理等方面的培育都有着重要意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
戴科
展开 >
作者单位:
湖南开放大学
关键词:
中华优秀传统文化
大学生
情商培育
基金:
湖南省高等学校思想政治工作质量提升工程项目(2022)
项目编号:
22F55
出版年:
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子:
0.361
ISSN:
1673-5641
年,卷(期):
2024.
23
(5)
参考文献量
5