摘要
大学生情商培育是高校深化"三全育人"、全面推进人文素质教育的重要组成部分.深入挖掘中华优秀传统文化,做到文化自信,坚持古为今用,进一步完善中华优秀传统文化传承的教育体系,营造良好传播发展氛围,能为人才培育提供理论支持和精神支撑.目前,大学生情商素养普遍较好,具有良好的心理素质和道德修养,但也有部分大学生存在人际交往障碍、情绪管控能力较差、抗压抗挫折能力不强等问题.部分高校仍存在情商教育资源匮乏、大学生中华优秀传统文化意识薄弱等现象.因此,将中华优秀传统文化与大学生情商培养教育相融合,既能传承、弘扬中华优秀传统文化,也能进一步提升大学生情商素养,尤其是对大学生的人格塑造、责任担当、道德规范、决策能力、情绪管理等方面的培育都有着重要意义.
基金项目
湖南省高等学校思想政治工作质量提升工程项目(2022)(22F55)
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