中华优秀传统文化融入工科课程思政的探索

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中文摘要：中华优秀传统文化蕴含着丰富的思政教育资源,将其有机融入高校工科专业课程思政教学全过程,全面激活中华优秀传统文化的思政育人价值,不仅有助于培养德才兼备的综合性高素质科技人才,更是传承中华民族精神血脉,坚定文化自信,培育全面发展的社会主义建设者和接班人,推动中国特色社会主义现代化建设和社会主义精神文明建设的重要支撑.为此,需充分挖掘中华优秀传统文化的思政资源,将价值理念、改革创新精神、包容精神、职业道德和工匠精神等融入高校工科类专业课程的教育教学全过程,实现工科大学生的专业知识传授与思政育人.

作者：

林金波、赫岩莉、吴光林

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作者单位：

广东海洋大学海洋工程学院

广东海洋大学海洋工程与能源学院

关键词：

课程思政工科专业课程中华优秀传统文化思政资源

基金：

2022年度广东省本科高校高等教育教学改革项目2022年度广东海洋大学教育教学改革项目2022年度广东海洋大学教育教学改革项目教育部产学合作协同育人项目广东海洋大学校级本科教学质量与教学改革工程项目

项目编号：

010201072301010201072204010201072202220606517094843010301072301

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(6)

参考文献量12