摘要
随着健康中国战略的实施,高职医护生的健康素养提升变得尤为重要.本研究旨在探讨高职医护生健康素养提升的对策.研究发现影响高职医护生健康素养的主要因素包括知识水平、行为习惯、心理健康等.为了提升高职医护生的健康素养,可以采取针对性的教育培训、促进积极健康行为、加强心理健康支持及建立起SMS健康管理模式[学生自我管理(Self-management)、同学间的互助管理(Mutual-management)、人员-柔性管理(Soft-management)三方多级管理]等对策.本研究的结果可以为高职医护院校和相关部门提供参考,促进高职医护生的全面发展,并推动医护事业的持续发展.
基金项目
湖南省教育厅科学研究项目(22C1134)
湖南省教育科学研究工作者协会"十四五"规划课题(XJKX23B128)
维普
万方数据