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高职院校发展型资助育人工作的困境与突破
高职院校发展型资助育人工作的困境与突破
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维普
万方数据
中文摘要:
当前形势下,高职院校如何突破瓶颈,提高资助育人水平,拓展学生素质教育,遏制因诚信意识缺失、感恩意识淡漠等导致的资助次生成本的增加,引领资助育人工作取得实效,是当前亟须探索的问题.文章以Y职院为例,从资助育人现状入手,通过分析党建引领高职院校资助育人工作的可行性以及示范作用,积极构建发展型资助育人模式,不断强化资助育人实效.
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作者:
党娜
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作者单位:
杨凌职业技术学院
关键词:
高职院校
党建引领
精准资助
发展型
资助育人
基金:
杨凌职业技术学院院内基金(2021)
陕西省教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号:
SK21-43
SGH22Y1693
出版年:
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子:
0.361
ISSN:
1673-5641
年,卷(期):
2024.
23
(7)
参考文献量
5