摘要
在线课程已经普及,但是效果提升还在不断进行,不同的课程有不同的方法.《PAC技术及应用》通过在线课程实践环节加入远程实训,通过多种联机方案,实现设备共享;优化课程设计,注重项目选取达到"学中玩、玩中学",既提升了疫情防控期间课程的教学效果,也增强了课程的适应性.适用于制造大类各专业学生在线学习自动化知识和技能,同时课程的设计也符合《职业教育法》提及的社会培训或企业扩招班的实践教学活动,具有很强的实用性和普及性.
基金项目
鄂尔多斯职业学院提质培优省级项目(2020)(TZ20202601)
鄂尔多斯职业学院提质培优省级项目(2020)(TZ20200802)
维普
万方数据