摘要
新时代下,高校英语教学要以立德树人为基本要求,积极引入中国传统文化,借助传统文化的引导作用,培养大学生积极健康的心理素质,增强大学生的文化自信,使之树立正确的价值观念,成为新时代中国特色社会主义建设需求的现代化复合型人才.然而从高校英语教学现状来看,教材中缺少传统文化元素,文化失语现象较为严重,极大地制约了中国传统文化与高校英语教学的融合效果.对此,本文将探讨中国传统文化在高校英语教育教学中融入的必要性、原则以及现实意义,指出当前高校英语教学与中国传统文化融合过程中面临的重大挑战,并提出行之有效的融合路径,仅供参考和借鉴.
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