基于教学诊改的高职《计算机应用基础》课程教学改革研究—

基于教学诊改的高职《计算机应用基础》课程教学改革研究——以合肥职业技术学院为例

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：文章通过对国家及安徽省教育教学诊断与改进工作的政策进行分析,总结教学诊断与改进工作的相关理论知识,结合合肥职业技术学院教学诊断与改进复核结果与专家建议,介绍了《计算机应用基础》课程目前在高职教学中的位置以及教学情况,提出《计算机应用基础》课程教学的诊改思路与办法,旨在提高该课程的教学质量,为职业教育质量提高积跬步,进而更好地为职业教育发展作贡献.

作者：

王梦茹、李智峰、高敏

展开 >

作者单位：

合肥职业技术学院信息工程与传媒学院

合肥职业技术学院

关键词：

教学诊改高职教育计算机应用基础

基金：

合肥职业技术学院校级重点质量工程项目(2021)安徽省重大教学改革研究项目(2020)安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划重点课题(2021)

项目编号：

2021JYXM112020jyxm1647Azcj2021045

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(7)

参考文献量2