"一带一路"倡议背景下《国际贸易实务》课程虚拟仿真实验教学建设与探索

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中文摘要：随着我国"一带一路"倡议的持续推进,国际贸易实务专业人才培养显得尤为重要.本文分析了传统的国际贸易实务课程实验教学中存在的问题.然后,结合虚拟仿真技术的发展,探讨了在"一带一路"背景下,如何建设《国际贸易实务》课程的虚拟仿真实验教学平台.通过虚拟仿真实验教学平台的应用效果评价,证明虚拟仿真实验教学能够有效提高学生的学习兴趣、操作技能和创新思维.

作者：

周照兴、宋淏芃

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作者单位：

广西科技大学外国语学院

关键词：

"一带一路"倡议国际贸易实务虚拟仿真实验教学

基金：

教育部产学合作协同育人项目(2022)广西科技大学教师教学发展基金(2022)

项目编号：

220901941243755JS202210

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(8)

参考文献量6