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《金融经济学》课程线上教学质量评价分析
《金融经济学》课程线上教学质量评价分析
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中文摘要：
随着数字经济的快速发展,本科课堂教学模式也迎来了重要的发展机遇,"线上""线下"相结合的混合式教学模式成为当前各大高校普遍采用的教学方式.发挥教师的主观能动性、掌握网络授课专业技能、调动学生学习主动性对于提高线上教学质量影响深远.本文选择《金融经济学》课程线上教学质量评价作为研究对象,通过发现问题总结经验,以期能够为后续混合式教学积累更多教学经验.
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作者：
张帅
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作者单位：
新疆财经大学金融学院
关键词：
线上教学
质量评价
技能提升
出版年：
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子：
0.361
ISSN：
1673-5641
年,卷(期)：
2024.
23
(8)
参考文献量
6
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