基于工作过程的活页式教材开发——以《C4D三维视觉设计》课程为例

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中文摘要：以C4D三维视觉设计课程活页式教材开发为例,以工作过程为驱动、以工作情景任务为载体的行动导向教学模式,从教材内容编排结构的组织、工作情景教学单元内容设计、具体实施的环节以及特点等方面进行了创新实践探讨.经过教学应用反馈,该课程活页式教材学生接纳度高,教师得心应手,理论知识与实际操作并驱且够用、管用、实用,工作情景教学无缝对接.教材中的教学模块之间体现了平行、递进、包容等逻辑关系,整合、序化符合职业教育特性,教学成效显著,为同类专业计算机软件课程教材开发提供了思路.

作者：

谢思遥、谭殷桐、李林

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作者单位：

广州科技职业技术大学

广州蔚来灯光科技有限公司

关键词：

工作过程活页式教材 C4D三维视觉设计创新实践

基金：

全国机械行业职业教育科研课题

项目编号：

JXHYZX202170

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(8)

参考文献量3