信息技术促进陕西城乡义务教育优质资源均衡发展模式的构建研究

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中文摘要：利用大数据技术分析农村薄弱学校信息化建设现状及其存在的问题,针对这些问题结合乡村学校实际需求,通过构建"双师教学"模式给予解决.既改善了农村薄弱学校信息化建设现状,又能促进乡村优质资源均衡发展.这为我国乡村义务教育质量提高和优质资源均衡发展提供了实践思路.

作者：

王晓妮、韩冰霄

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作者单位：

咸阳师范学院

陕西省咸阳市乾县姜村学区

关键词：

信息技术义务教育优质资源均衡双师教学

基金：

陕西省教育科学规划课题(十三五)(2018)陕西省高教学会高等教育科研项目(2019)咸阳师范学院专项科研基金(2019)咸阳师范学院教育教学改革研究项目(2019)咸阳市科技局重点研发项目(2019)陕西乡村基础教育发展研究中心课题(2020)

项目编号：

SGH18H364XGH19171XSYK190302019Y0552019K02-69SXJY202007

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(9)