摘要
职业本科教育改革离不开产教融合,跨境电商作为职业本科新试点专业,它的快速发展对产教融合高层次"双师型"教学人才提出更高的要求.文章探析了职业本科跨境电商产教融合高层次"双师型"教学人才的标准,发现职业本科跨境电商产教融合高层次"双师型"教学人才培养的瓶颈问题,最后从搭建校企合作平台,校企一体共建"双师型"队伍资源库等提出职业本科跨境电商产教融合高层次"双师型"教学人才的培养路径.
基金项目
广西农业职业技术大学教育教学研究课题(2022)(YJJ2206)
广西农业职业技术大学教育教学研究课题(2022)(YJJ2232)
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