摘要
为实现基于OBE理念的《动物解剖学》课程思政改革,结合动物医学专业学生培养方案,重构《动物解剖学》课程教学大纲;构建以学生学为中心的教学模式;深化教学质量评价改革;将《动物解剖学》理论和实践教学相结合.此类教学改革实践对提升学生的解剖学技能和思政素养有显著效果,但也对教师的教学能力提出了更高要求.因此,基于OBE理念的课程思政教学改革具有积极的意义和价值,有利于将改革模式真正应用到动物医学专业的教学研究和实践环节之中,为培养拔尖创新型农林人才提供思路.
基金项目
山西省高等学校教学改革创新项目(J20220296)
山西省普通本科教育课程思政示范课程项目(2022)()
山西省高等学校精品共享课程项目(2020)()
山西农业大学动物医学学院课程思政项目(DYXY2021SZ04)
国家科技期刊平台
NSTL
万方数据