学生职业素养融入高职院校日常教育管理工作的实践探讨

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中文摘要：职业素养体现在大学生日常学习生活中是个人素质或者道德修养,对大学生全面发展、综合能力提升具有重要意义,将职业素养教育纳入高职院校学生工作大框架,开拓了利用职业素养课程帮助学生开展职业生涯规划的新思路.本文对高职院校学生职业素养的内涵进行概述,重点讨论并分析将职业素养融入学生日常教育管理工作的意义、必要性及有效途径.

作者：

朱靖

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作者单位：

常州工程职业技术学院

关键词：

职业素养学生教育管理职业生涯规划

基金：

常州工程职业技术学院校级教育教学改革研究立项项目(2022)常州工程职业技术学院校科研基金(2022)

项目编号：

22JY01511130300122012

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(9)

参考文献量5