产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(10) :240-242.

诊改背景下《仪器分析》课程教学质量保障体系的构建——以亳州职业技术学院药学类专业为例

权春梅
产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(10) :240-242.

诊改背景下《仪器分析》课程教学质量保障体系的构建——以亳州职业技术学院药学类专业为例

权春梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 亳州职业技术学院药学院
  • 折叠

摘要

职业院校开展教学诊改的目的就是要查找自身办学和教学中的问题和不足,并通过诊改提高教育教学质量.文章主要是针对《仪器分析》课程在诊改中发现的问题和不足,阐述如何构建该课程的教学质量保障体系.

关键词

教学诊改/仪器分析/教学质量/保障体系

引用本文复制引用

基金项目

安徽省教育厅质量工程教学研究重点项目(2021)(2021jyxm0980)

安徽省教育厅质量工程中药制剂技术虚拟仿真实验教学项目(2021)(2021xnfzxm069)

安徽省教育厅质量工程产教融合实训基地项目(2022)(2022cjrh034)

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
参考文献量5
段落导航相关论文