产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(12) :272-274.

实验室安全教育线上课程建设初探

赵新苗 迪力夏提·多力昆 安思
产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(12) :272-274.

实验室安全教育线上课程建设初探

赵新苗 1迪力夏提·多力昆 2安思3
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作者信息

  • 1. 新疆农业大学计算机与信息工程学院
  • 2. 智能农业教育部工程研究中心
  • 3. 新疆农业信息化工程技术研究中心
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摘要

近年来各政府部门和院校都不断加强实验室安全教育工作,但实验室安全事故发生率仍处于上升趋势,其根本原因在于学生安全意识薄弱,安全技能掌握不熟练,以及没有合理的、有效的实验室安全知识教育.因此提出了建立实验室安全教育线上课程,线上课程主要依托学习通(秾大云上)系统构建,根据学校计算机实验室的特性,从消防安全、供电安全、设备安全以及应急处置四个方面,开展学生的实验室安全教育,进一步完善本科安全教育体系,同时有效地进行资源共享,依托学习通平台更为清晰地掌握学生安全学习的过程数据,增强师生的安全意识,提升师生危机处置能力,共享教学资源,规范安全教育过程,对社会稳定与可持续发展有着重要的作用.

关键词

实验室/安全教育/线上课程/资源建设

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基金项目

新疆农业大学教研教改项目(2023SJKF22)

2023年度实验室与基地建设研究与实践项目(SYS-2023034)

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
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