产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(13) ：178-180.

基于OBE理念的"双线混融"教学模式探索与实践——以《马克思主义基本原理》课为例

王倩
产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(13) ：178-180.
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基于OBE理念的"双线混融"教学模式探索与实践——以《马克思主义基本原理》课为例

王倩1
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  • 1. 西京学院
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摘要

新时代高校思政课程被赋予重要的时代使命,传统教学模式面临诸多挑战,需进一步的改革和优化.基于OBE理念的"双线混融"教学模式既是对传统教育理念、教育模式的革新,也是当代马克思主义基本原理课程提质增效的现实需求.在实践中,"双线混融"教学模式的构建更加注重教学体系目标和定位的明确,教学环节的设计和效果以及教学评价的公正和时效.进一步优化教学模式,需继续提高线上教学资源的质量,加强线上线下有机融合,健全线上教学管理机制,提升教师综合教学能力.

关键词

OBE理念/"双线混融"/教学模式/马克思主义基本原理

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出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-5641
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