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《经典咏流传》中植物诗词歌曲融入高职《园林树木学》课程教学的探索与实践
《经典咏流传》中植物诗词歌曲融入高职《园林树木学》课程教学的探索与实践
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中文摘要:
本文阐述了将《经典咏流传》中的植物诗词歌曲融入高职《园林树木学》课程的缘由,详细梳理了《经典咏流传》中植物诗词歌曲对应课程教学项目,并阐述植物诗词歌曲融入高职《园林树木学》课程的教学设计以及在课程教学过程中具体的实施步骤,课程结束后通过对教学效果的问卷调查总结了高职《园林树木学》课程融入植物诗词歌曲的效果和意义,通过对园林树木教法改革实施的探索,不但让学生更好理解园林树木专业知识,而且使学生传承了树木诗词文化,也提升了教育者的人文素养,增强了教育者的责任感和使命感,给园林树木课堂教学注入活力,激发学生将中华优秀植物诗词文化融入园林景观的创作力,最终起到教书育人同向同行,提升《园林树木学》课程教学效果的作用.
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作者:
杨逢玉、刘楠楠、马思聪
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作者单位:
新疆应用职业技术学院
关键词:
《经典咏流传》
植物诗词歌曲
《园林树木学》
课程教学
教学改革
基金:
2022年度新疆新农科教育联盟首批教育改革创新项目
项目编号:
2022XNJMCX10
出版年:
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子:
0.361
ISSN:
1673-5641
年,卷(期):
2024.
23
(13)