摘要
习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代生态文明建设的根本遵循.思政课堂是思想政治教育的重要载体,也是高校落实立德树人根本任务的重要阵地.但是,当前部分教师的认识不足、学生对习近平生态文明思想接受程度不同、教学形式单一以及教育资源匮乏等限制了习近平生态文明思想进思政课的进程.因此,可以从课程和教学方式改革、学科融合以及教学手段更新等方面推进习近平生态文明思想进思政课的进程.
基金项目
辽宁工业大学2022年度思想政治理论课研究专项课题(SZKZX2022022)
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