产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(14) ：125-127.

TOPCARES理论框架下日语专业5C核心素养培育

孙鹏
产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(14) ：125-127.
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

TOPCARES理论框架下日语专业5C核心素养培育

孙鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东东软学院
  • 折叠

摘要

在全球化背景下,学习外语的需求和重要性不断增加.作为一种重要的外语之一,日语已经成为许多高校的必修课程或选修课程.然而,单纯的语言技能已经不能满足现代社会的需求.在此背景下,培养学生的核心素养已成为日语教学的重要目标之一.因此,研究如何在日语教学中培养学生的 5C核心素养是非常重要的.基于此,本文围绕TOP-CARES理论框架,研究了日语专业5C核心素养培育策略,以此来提高教学效果.

关键词

TOPCARES理论框架/日语专业/5C核心素养

引用本文复制引用

基金项目

2021年度广东省普通高校特色创新类项目(2021WTSCX108)

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-5641
参考文献量3
段落导航相关论文