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党史学习教育中大学生党员自我教育的实现路径研究

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教育事关国家发展和民族未来,高等学校开展党史学习教育是落实立德树人根本任务的重要战略任务.大学生党员作为大学生群体中的"关键少数"和积极分子,对党史学习教育的开展起着重要的推动作用.真正的教育是要充分激发学生进行自我教育的教育,要以心理理论为依据,科学把握大学生党员的成长发展规律,在高等学校教育监督和组织保障基础上,采取如朋辈互相激励的集体自我教育和个体自我教育结合的有效途径充分发挥大学生党员的主体作用,对于提升党史学习教育的政治性和引领力,让听党话、跟党走的信念自觉转化为不断自我教育的实践之路具有十分重要的意义.

申兆亮、薄艳艳、李建楠

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山东科技大学材料科学与工程学院

党史学习教育 大学生党员 自我教育 心理理论

山东科技大学2022年度思想政治教育研究课题

SZKT-22078

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(14)
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