为了满足国家战略性新兴产业及地方经济发展对建筑工程应用型、复合型高层次人才的迫切需求,产学研联合培养基地建设的提质增效要求各利益相关者在政策制度框架内充分利用各主体的优势深度展开协同创新建设.文章以SF-IC模型为框架分析产业发展需求下地方工科类高校研究生联合培养建设模式的可行性和不足,从启动条件、催化领导、制度设计、协同过程四个维度阐述以产业发展需求为导向的产学研联合培养模式的状况,从政府政策主导、产业需求导向、高校人才培养引领出发提出改进对策.以健全工程专业学位研究生在社会发展、产业需求导向下研究生教育培养机制.