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民航服务专业小班化教学效能提升策略研究——以《客舱服务英语》课程为例
民航服务专业小班化教学效能提升策略研究——以《客舱服务英语》课程为例
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万方数据
中文摘要:
小班化教学是提升课程学习效果的重要改革探索,本文通过调研分析,运用SPSS分析软件对影响小班化教学的因素进行分析,找出关键影响因素,根据分析结果提出优化策略,研究结果对进一步提升小班化教学质量提供一定的指导依据.
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作者:
左红伟
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作者单位:
江苏航空职业技术学院
关键词:
民航服务
小班化
课程服务英语
效能提升
出版年:
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子:
0.361
ISSN:
1673-5641
年,卷(期):
2024.
23
(16)