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培养法学本科学生实践素质的路径与思考

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具有良好的实践素质是高素质法治人才的应有之义.在理解实践素质内涵的基础上法学教育可以从以下几个方面作出努力:一是改进教学内容与教学方式,设置法学+X课程模式,一方面改变现有大学生文字失语症,提升语言能力,另一方面优化知识结构,培养复合型人才;二是完善传统案例教学法等教学手段,提高学生的法律思维推理能力;三是拓宽实践渠道,通过阅读裁判文书、模拟法庭参赛、大学生创新创业项目申报、法律实习、"三下乡"等实践活动,强化学生的"实战"效果.

邱赛兰

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湖南警察学院

法学教育 法治人才 实践素质

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(16)