论法理学教学与法学思辨能力的培养

林斌¹

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作者信息

1. 湖南警察学院
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摘要

传统的法学教育注重的是理论知识的传授和学习,而对学生的思辨能力培养关注较少.然而,单纯的理论知识掌握并不能满足现代社会的需求,也无法培养出具有创新精神和解决问题能力的法学专业人才.因此,将法学思辨能力纳入法学教育的目标和内容,成为提高法学教育质量和培养高素质法学人才的必然选择.本文旨在探讨法理学教学与法学思辨能力培养之间的关联,并提出一些可行的培养方法和策略.通过研究法学思辨能力的培养,希望为法学教育的改进和完善提供有益的启示和指导,促进学生思维能力的全面发展和提高.

关键词

法理学/思辨能力/创新人才/人才培养

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出版年

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

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CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

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