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《医用化学》课程设计与应用研究

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本课程总体设计本着服务专业、服务学生、服务岗位的宗旨,在实际应用中创新教法学法,利用学习通、学习强国等信息化平台,丰富课堂活动,有效融入课程思政,及时连线医院指导老师答疑解惑,同时探索增值评价,以评促改,提升教学效果.

朱丽珺、赵广东、张乐、张又元、许世鹏

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酒泉职业技术学院

医用化学 课程设计 课程思政

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(16)