乡村振兴背景下农村职业人才培养质量满意度影响因素研究

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中文摘要：乡村振兴的逻辑生长点在于农村职业教育,其核心是人才的振兴,本文以定量研究为基础,以贵州省涉农职业院校教师,涉农政府事业单位、职教中心教学单位(职业培训机构)工作人员和涉农企业人员及农林牧渔相关从业者为研究对象,利用偏最小二乘法结构方程模型探讨和求证乡村振兴背景下农村职业人才培养质量满意度的重要影响因素.最后根据各变量作用的情况得出结论,提出相应的对策及建议.

作者：

杨雪、王思涵

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作者单位：

铜仁职业技术学院

关键词：

乡村振兴农村职业人才满意度人才培养职业教育

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(17)