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以参赛促进大学生创业能力提升的创业教育思路探讨

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创新创业教育是高校教育的重要一环,体系化地构建创新创业课程尤为关键.当下的创业课程偏重职业规划,教学效果不佳.创业比赛侧重计划书写作,对学生帮助有限."学创杯"比赛通过模拟经营贯通创意到实战,为学生理解创业经营提供最佳途径.用"学创杯"比赛软件平台搭建学校创新创业模拟实验平台,完善创业实践实训环节,实现学生创业管理能力获得和商业实际技能提升;以训练兴趣组培养参赛梯队繁荣创业文化,反哺创新创业教育,形成良性互动.以参赛促进大学生创业能力提升;通过赛中交流提高教师创业教育专业素养;通过创业教育培养学生成为有理想、有本领、有担当的青春力量,用创新创业的优秀成果服务人民群众的美好生活.

高小涛、贝翠琳、王莹莹、刘艳丽、杜丽莉、张游

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承德医学院

创业教育 "学创杯" 模拟经营 创业能力

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(17)