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教学能力大赛助力高职妇产科护理课程创新的设计与实施

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在全国职业院校教师教学能力大赛背景下,以《妇产科护理学》课程建设为例,以学生为中心,融通岗课赛证,从教学整体设计、教学实施过程、学生学习效果、特色与创新、反思与改进五个方面阐述课程的设计与实施情况,为探索高职院校课程改革提供思路和方法.

谢晓芳、谢季良、高艺元

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职业教育 教学能力大赛 岗课赛证 课堂革命

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

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CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(17)