产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(17) :177-179.

"双课堂驱动·三阶段晋级·四层翼评价"中职感恩教育育人模式的创新与实践

韦宁 覃彬林
产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(17) :177-179.

"双课堂驱动·三阶段晋级·四层翼评价"中职感恩教育育人模式的创新与实践

韦宁 1覃彬林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 池市职业教育中心学校
  • 折叠

摘要

感恩教育是德育的重要组成部分,是人文教育,本文以本校(四所学校整合后)探索的"双课堂驱动·三阶段晋级·四层翼评价"中职感恩教育育人模式,实现学校跨越式发展,为同类学校提供参考.

关键词

感恩教育/育人模式/德育活动

引用本文复制引用

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
段落导航相关论文